中午，姜哲和陈嫣在食堂吃饭，付敏和牟星等几个同学，也凑到一起，边聊边吃。
“听路老师讲课，感觉我们要准备好多材料……”
“我钱包，又要瘦身了。”
也有同学表示质疑：“我看过路老师的画，都是一些抽象甚至意象的作品。怎么需要用这么多材料！”
陈嫣听到几个人准备一起买材料，希望能省钱。就悄悄对姜哲说道：“幸好我没选纯艺术专业，我们没这样的课。”
姜哲笑着说道：“你倒是想选，你……”
陈嫣知道他说什么，急忙把一块儿红烧肉喂到他嘴边。
周围几个同学急忙转过脸去，不看这画面。
午休之后，姜哲和同学们聚集在画室。
接受了新知识的洗礼，越发期待路老师的演示过程。
路老师带来一大批演示用的材料。同学们一起帮忙，在教室中间拼出临时的工作台，然后，围成一圈，等待观看演示。
路老师把材料依次摆到工作台上。
姜哲非常认真的观察老师摆放的次序和位置。
记得有一位知名的国画家，曾经让他的儿子去拜访同级别的另一位画家，并且记住其画案上材料工具的摆放位置，从中可以窥见其作画程序和办法。