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第78章 神秘大礼究竟是什么(1 / 2)

宋老师结束授课,在全礼堂同学的万众期待中,他打开了PPT最后一页。

“这道题很简单,有哪个同学愿意上来尝试吗?”他问道。

同时,宋老师吩咐席祁:“把那两台电脑摆在桌子上。”

席祁迅速行动起来,将两台电脑摆放在第一排,贴心把电脑开机。

扫视一圈,举起自己的手。

‘’有谁愿意尝试。‘’

宋老师见还没有人站起身,望向苏棠。

看到的却是苏棠低头思考,宋老师又看向席祁。

席祁察觉到宋老师的视线,原本就站在电脑旁边,立马坐下去,手搭在电脑旁。

准备着。

苏棠看着电脑,脑海中关于生物信息的最后一块拼图终于凑齐了。她突然意识到,每种生物信息都是一个单独的小木块,而它们的组合和堆砌方式其实可以有无数种可能。

如果能将这些小木块按照特定的方式组合起来,形成一个整体的话,那么就可以极大地简化资源,利用最少的资源完成更多的事情。这个灵感让苏棠兴奋不已,她知道自己找到了一条探索生物信息学的新途径。

见迟迟没有人上来,宋老师再次喊了一声:“还没有愿意上来尝试吗?我准备的神秘大礼可是很丰富的。”

“有没有人?”宋老师语气中带着鼓励和期待。

就在这时,苏棠突然站起身,坚定地说:“老师,我愿意试一试。”

苏棠的举动让那些嘲笑她不敢上前的人纷纷被打脸。

“究竟是谁,说我家学神不敢上去的?”有同学忍不住嘀咕道。

“就问某些人的脸疼不疼!”另一名同学揶揄地说。

在众人的注视下,苏棠从容地走上到第一排,在另一台电脑面前,坐下。

与席祁对视一眼,苏棠便开始思考题目。

利用cBioPortal工具分析TCGA数据

确实如宋老师所说很简单,但如果不是苏棠昨晚刚看到这方面的文献,苏棠今天做到这里,也是干瞪眼。

这道题已经超出很多大学本科生的知识范围。

宋老师轻声开口‘’看到那个大时钟没。‘’

‘’现在是八点零五分,给你们半个小时时间。‘’

嘶!

半个小时,把题解出来,两人的情绪开始紧张起来。

苏棠深呼一口气,昨晚看的关于这方面的知识自动涌现出来。

双手开始快速在电脑上操作起来,现在时间就是最宝贵的。

之前没有尝试过,即使过程在脑海中清晰,也要实战操作一番。

与此同时,另一位同学也在努力解题。两人都在争分夺秒,力求在最短的时间内破解这道难题。教室里安静得几乎听得见心跳声,同学们的目光在他们之间来回切换,暗自猜测着谁能胜出。

突然,苏棠不小心按错了一个按钮,导致电脑黑屏。这一变故让全场同学都为她捏了一把冷汗。宋老师也皱了皱眉头,但并没有打断她,而是给她一个鼓励的眼神,让她继续尝试。

苏棠心中闪过一瞬间的慌乱,但她很快平复好心情,告诉自己不能放弃。她重新开启电脑,登录网站,开始操作起来。

此时,台下的同学们纷纷低声议论起来:

“天啊,她居然把电脑搞黑了,这下麻烦了。”

“不知道她能不能搞定,我有点替她担心呢。”

“苏棠一向很冷静,我相信她能处理好的。”

在同学们的注视下,苏棠冷静地一步步执行操作。

还剩最后十五分钟,手指在键盘上敏捷地跳动,仿佛舞者在键盘上翩翩起舞。

苏棠终于赶回到之前的进度。

看了眼时间,还剩十一分钟,心里有点急躁起来,瞧见席祁。他仍旧很稳,一副胸有成竹的模样。这让苏棠稍微平静了一些,决定专注于自己的解题过程。

席祁面沉如水,眼神坚定。他的双手在键盘上轻盈地舞动,仿佛一位艺术家在创作一幅美妙的作品。他的神情充满了自信,让人不禁相信,他一定能够成功地破解这道难题。

席祁的稳定表现给了苏棠信心,她尝试着调整自己的心态,不再纠结于眼前的输赢。她告诉自己,只要尽力而为,无论结果如何,都无怨无悔。

平复好心情后,苏棠开始操作起来。

点击左侧导航栏,选择“Survival”选项卡,根据基因表达、突变状态等参数,分析患者的生存期。

苏棠的思维越来越清晰,每一步操作都恰到好处。她的节奏逐渐加快,同学们目不转睛地盯着她的每一个动作,对她的表现赞叹不已。

时间所剩无几,在场同学纷纷为苏棠和席祁捏了一把汗。

二十秒... 十九秒... 十八秒...

时间在一秒一秒地流逝,两人的操作也越来越紧张。他们的手指在键盘上翻飞,争取着每一秒的时间。周围的同学们屏息凝神,盯着两人的一举一动,仿佛自己也置身于这场激烈的竞赛中。

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“这道题很简单,有哪个同学愿意上来尝试吗?”他问道。

同时,宋老师吩咐席祁:“把那两台电脑摆在桌子上。”

席祁迅速行动起来,将两台电脑摆放在第一排,贴心把电脑开机。

扫视一圈,举起自己的手。

‘’有谁愿意尝试。‘’

宋老师见还没有人站起身,望向苏棠。

看到的却是苏棠低头思考,宋老师又看向席祁。

席祁察觉到宋老师的视线,原本就站在电脑旁边,立马坐下去,手搭在电脑旁。

准备着。

苏棠看着电脑,脑海中关于生物信息的最后一块拼图终于凑齐了。她突然意识到,每种生物信息都是一个单独的小木块,而它们的组合和堆砌方式其实可以有无数种可能。

如果能将这些小木块按照特定的方式组合起来,形成一个整体的话,那么就可以极大地简化资源,利用最少的资源完成更多的事情。这个灵感让苏棠兴奋不已,她知道自己找到了一条探索生物信息学的新途径。

见迟迟没有人上来,宋老师再次喊了一声:“还没有愿意上来尝试吗?我准备的神秘大礼可是很丰富的。”

“有没有人?”宋老师语气中带着鼓励和期待。

就在这时,苏棠突然站起身,坚定地说:“老师,我愿意试一试。”

苏棠的举动让那些嘲笑她不敢上前的人纷纷被打脸。

“究竟是谁,说我家学神不敢上去的?”有同学忍不住嘀咕道。

“就问某些人的脸疼不疼!”另一名同学揶揄地说。

在众人的注视下,苏棠从容地走上到第一排,在另一台电脑面前,坐下。

与席祁对视一眼,苏棠便开始思考题目。

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确实如宋老师所说很简单,但如果不是苏棠昨晚刚看到这方面的文献,苏棠今天做到这里,也是干瞪眼。

这道题已经超出很多大学本科生的知识范围。

宋老师轻声开口‘’看到那个大时钟没。‘’

‘’现在是八点零五分,给你们半个小时时间。‘’

嘶!

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