文凭低的人的教学成绩不一定差，而文凭高的人的教学成绩不一定好，这是我的观点，以前读书的时候，也遇到不少这样的老师，虽然有很高的文凭，但是不能很准确的表达自己的意思，有的人文凭很高，但是上课的话，也是没有什么新鲜感，让学生很疲于听课，可是有的老师，虽然文凭不高，但是对课堂的驾驭能力很强，这样的老师往往会受到大家的欢迎，也会让学生有更好的成绩，以前也是每次都会被这样的观点误解，那就是文凭高的话，是会教的好，这是不一定的，有的人觉得能力高的话也只是能胜任而已，而这样的老师也不一定就是成绩很好的老师，再说，成绩好，对于学生的管理也是要很严格的，这是我的看法，对于一个老师来说，要想让学生的成绩好一些，首先最关键的就是要有好的管理模式，要学生能听从自己的管理，如果学生不听从自己的管理，上课的时候，对课堂的驾驭能力还是不够，这样的话，学生的接受效果就不会好，成绩就不好，所以我们从小到大，都会发现那些对课堂驾驭能力好的老师会有很好的成绩，所以文凭的高低和成绩不成正比。
投推荐票上一章章节目录下一章加入书签返回书架